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Desde sempre que a matemática parece ser o terror de uma grande percentagem dosalunos portugueses, do ensino básico ao ensino superior. Gerações e gerações viveramos anos escolares atemorizados com os exercícios, as equações e as fórmulas de umaciência que afinal não é exata para todos. Porque será que isto acontece? Porque éque a matemática é um bicho papão comparada com as outras áreas do saber? O nosso palpite é que se parte demasiado cedo para os conceitos de abstração, semprimeiro dar às crianças a real noção do que é um número. Tal como não podemoscomeçar a construir uma casa pelo ... Ler mais

Todos brincámos com barro na escola, com plasticina e outros materiais demodelação. Hoje em dia, a oferta não se esgota apenas nos materiais queconhecíamos, mas expandiu-se para criar um mar de possibilidades queestimulam as crianças de todas as idades e adultos a explorar a suaimaginação. A JumpingClay Surgiu em 1998 na Coreia do Sul e é o resultado de 25 anosde pesquisa e desenvolvimento para criar um produto único. Mas o que distingue a JumpingClay e qual a razão do seu sucesso? As suascaracterísticas únicas e inovadoras que se juntam para criar um brinquedopedagógico, divertido e criativo e que ao ... Ler mais

Uma ideia simples que nasceu há mais de 40 anos chega agora à Ludicenter epromete encantar todas as casas por onde passar.A FOLKMANI acredita que a imaginação é a chave para uma infância saudável,encorajando a descoberta e a aprendizagem continua. Nós concordamos, sem tirarnem pôr. Em 1976, Judy Folkmani pegou na sua imaginação, nos seus dotes de costura eno seu amor pela natureza e criou alguns fantoches de peluche para brincar comos seus filhos. Rapidamente a palavra se espalhou pelas crianças do bairro e nãodemorou até que todos os pais da escola lhe viessem bater à porta paracomprarem as suas ... Ler mais