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Educar para a sustentabilidade é educar para o amor e para a empatia, para o respeito, para o sentido de grupo e de autorresponsabilização, para a capacidade de contemplar beleza nos detalhes e de ser uma voz activa. Estas competências, para se tornarem intrínsecas em adulto, precisam de ser vivenciadas desde criança. A empatia, um dos aspectos que denotam a inteligência emocional, é colocarmo-nos no lugar do outro e sentirmos o que o outro sente sem que ele o diga. Habitualmente a empatia é referida em relação a outras pessoas, mas podemos alargar o conceito a todos os seres vivos ... Ler mais

Carnaval é época de sair da normalidade e ser criativo! Os seus filhos gostam de se mascarar durante a época de festas? E gostam de atividades manuais, de criar e oferecer aos amigos? Temos então a atividade (DIY) perfeita para eles! Que tal experimentar fazer os seus próprios acessórios festivos personalizados com TiPs? Além de divertida, esta atividade (DIY) resulta em dois acessórios para completar a fantasia de carnaval! Não conhece os TiPs? Estas pequenas peças são feitas de amido de batata e coloridas com corantes alimentares.Além de ecológico, este material é também extremamente fácil de manusear pelos mais pequenos. ... Ler mais

Oiço muitos pais partilharem desabafos sobre o desinteresse generalizado dos seus filhos, principalmente por estarem demasiado ligados aos ecrãs. Acima de tudo, as crianças vivem à procura de algo que lhes traga motivação. E o que significa motivação? A motivação não é mais do que um estímulo que move a pessoa a realizar determinadas acções que lhe geram um sentimento de prazer. O ser humano procura, de forma natural, momentos que lhe causem prazer e afasta-se de momentos que lhe causem dor. Mesmo que estes motivadores possam ser alterados ao longo do tempo, o que provoca determinado comportamento tem a ... Ler mais